万历十五年：给普通职场人的对话式深度课程 · 附录：章节速查与切分建议（给后续整理者）
附录：章节速查与切分建议（给后续整理者）
为方便你按需在本地切分为章节文件，这里给出本单文件的结构速查。全文以”# 一级标题”开头，各章以”## 第X章 / 引子 / 附录”标记，章末均含【思考题】与【参考答案】（第十三章后增设”延伸阅读/常见误区/日常实践清单/场景深练/自我诊断表”等扩充节，亦以 标记，可独立成节）。
结构一览：
- 开篇引子
- 第一章 大历史观
- 第二章 张居正
- 第三章 申时行
- 第四章 海瑞
- 第五章 戚继光
- 第六章 李贽
- 第七章 数字管理与官僚病
- 第八章 道德代替技术
- 第九章 对个人启示
- 第十章 对组织启示
- 第十一章 读史的用处
- 第十二章 闭环
- 延伸阅读 / 常见误区 / 日常实践清单（扩充节）
- 第十三章 系统病的终局（1587-1644）
- 第十四章 场景深练（六个剧本）
- 第十五章 自我诊断书（三张对照表）
- 第十六章 数字管理深挖（KPI为何骗人）
- 第十七章 道德话语的现代变体（六个马甲）
- 第十八章 年度复盘模板
切分提示：
- 若按”12章正课”切分，可将第十三至十八章并入”延伸/番外”或单独成”进阶篇”。
- 对话人设（老陈/小杨）贯穿全文，切分后勿改语气。
- 每章【思考题】+【参考答案】务必整段保留，构成学习闭环。
（文档终。）