刻意练习 · 第25章 把无聊的重复练出新鲜感

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第25章 把无聊的重复练出新鲜感

导师:练习免不了重复,重复久了就无聊,无聊就弃。今天聊怎么把”无聊的重复”练出”新鲜感”,让你撑得久。

你:重复本来就无聊,还能怎么新鲜?

导师:关键是别”重复同样的动作”,要”每次重复都加一点新变量”。比如你练开场,今天抛问题、明天抛反差事实、后天抛个小故事。同样是练开场,变量不同,脑子就不呆。你让每次重复,都是”老动作里藏新挑战”,无聊就变好奇。

你:老动作藏新挑战,这个能防呆。

导师:再一招:把重复变成”打怪升级”。你给每个零件设等级,比如开场从”不卡壳”到”抛问题”到”抛得自然”到”抛得让人笑”,每升一级,你给自己记一笔。你看到等级在涨,重复就有了游戏感,谁还嫌无聊?人爱玩游戏,是因为有升级;你把练习设计成升级,它就不好弃。

你:升级打怪,把练习游戏化。

导师:而且你每次重复,都换个”验收角度”。周一你验收”流畅不卡”,周二验收”有没有眼神接触”,周三验收”例子够不够生动”。同一个动作,验收点天天换,你注意力的焦点就天天新,自然不腻。重复的是动作,刷新的是焦点,这就是新鲜感的来源。

你:焦点天天换,重复也不腻。

导师:最后,找”同伴赛”也能防无聊。你和一位搭子,约好同练一个零件,每周亮一次成果,看谁这周磨得亮。一点良性比拼,无聊变劲头。你看小孩学东西快,常因为有同伴一起、有比赛感。成年人也一样,把”独练”变”共练”,新鲜感和坚持都来了。

你:同伴赛,把独练变共练。

导师:对,所以无聊不是重复的错,是你”重复得没设计”的错。你给重复加变量、加等级、换焦点、加同伴,它就从苦差变游戏。很多人弃,是因为他把练习当成”硬扛无聊”,高手把练习设计成”天天有点新”。这一念之差,决定你能练三个月还是三年。

【思考题】

  1. 你正在重复练的一件事,如果加”每次一个新变量”,你会设计哪三个小变量让它不腻?
  2. 给这件事的某个零件,设三个”升级等级”,写下来(从易到难)。

【参考答案】

  1. 例:练开场。变量:①今天抛问题、②明天抛反差、③后天抛小故事。老动作藏新挑战,脑子不呆,无聊变好奇。
  2. 例:开场三等级——一级”不卡壳念顺”;二级”能抛出一个让人想听的问题”;三级”抛得自然还让人笑”。每升一级记一笔,游戏感替代无聊,坚持更久。