英语与人文素养课:从学不好英语,到提升人文底蕴

这是一套帮你从「英语读不进、人文底子薄」成长为「会学英语、有人文素养」的通识课程。 课程提炼自英语名著阅读、外刊精读、人文通识、数学启蒙、历史故事的核心理念。 每一课都是一个爱读书的老师,带着一个”觉得英语难、读书少”的小白,学会方法、提升素养。


学习路线图

阶段一:学英语的正确姿势(英语不是死记硬背)
├── 第1课  英语名著阅读 —— 在阅读中学英语
├── 第2课  外刊轻松读 —— 用真实语料提升英语
└── 第3课  英语学习的方法 —— 输入 + 输出 + 坚持

阶段二:人文通识(打开视野)
├── 第4课  格物致知 —— 学会观察和思考世界
└── 第5课  历史故事的力量 —— 从历史中长见识

阶段三:素养启蒙(给下一代、也给自己)
├── 第6课  数学思维的启蒙 —— 妈妈教的数学
└── 第7课  终身学习 —— 把素养变成习惯

阶段四:结课
└── 第8课  结课:你的人文底蕴 —— 成为一个有素养的人

怎么学?三句真心话

  1. 语言是”用”出来的,不是”背”出来的。 多读、多听、多用,比死记硬背有效。
  2. 人文素养,是”慢功夫”。 别急,一本书、一篇文章地积累。
  3. 把学到的,讲给孩子或朋友听。 教是最好的学,也能带动身边的人一起成长。

结业标准(成为”大佬”的标志)

学完 8 课,你应该能做到:

  • 说清”在阅读中学英语”的正确方法
  • 会用”外刊/名著”作为英语学习的材料
  • 理解”格物致知”、历史故事等通识的价值
  • 掌握”数学启蒙”和”终身学习”的理念
  • 开始养成”阅读 + 输出”的终身学习习惯

当你能用正确的方法持续学习,并把这份”学习力”和”素养”传递给身边的人——你就已经是”有底蕴”的大佬了。